10月15日，商学院关工委邀请退休教师、荣誉班主任葛久研老师在博学楼报告厅，为学院2018级全体新生做“数学浅说”讲座。
葛老师从“数学究竟是什么”开始，逐步介绍了数学的抽象性、逻辑性、精确性和数学遇到的挑战。关于数学的抽象性，葛老师通过集合和多维空间等概念，引导学生充分认识到“数学问题是对现实问题的抽象”，“学好数学、掌握抽象的本领，是解决许多现实问题的基础。”关于数学的逻辑性，葛老师介绍了逻辑的三段论，并通过勾股定理的证明、抽屉原理以及1-1对应在解决日常问题中的广泛应用，告诉学生“数学是严谨的，数学知识的学习和应用强调的是逻辑思维”。关于数学的精确性，葛老师除了介绍数值的精确以外，还重点强调了操作上的精确性，即在使用数学知识解决问题时必须依照数学上的规范来操作，否则就会差之毫厘，谬以千里。
随后，葛老师以民众对自然灾害导致人员死亡数目的疑问、囚徒困境的最优解、纳什均衡不一致的问题和经典的数学悖论为例，指出数学遇到的最大挑战就是不能有效地解释社会现象或者解决现实问题；同时也因为如此，数学才得以发展，比如数值上的精确是否能够解决所有现实问题的争论导致了模糊数学的诞生。他强调，作为基础学科，数学要为社会发展服务，当数学解释不通时，数学及其方法要做出调整，大家要用发展的眼光看待数学。
参加讲座的同学们纷纷表示，葛老师的讲座由浅入深、案例丰富，展现出老教师深厚的学术功底和严密的逻辑思维，让大家更加认清数学的重要性，激发了大家学习数学的兴趣，树立了学好数学的信心。
